Viernes 22 de Mayo de 2009
Antropología y Antropología cultural
Comenzamos la clase hablando un poco sobre una de las ideas que trataba Miguel Ángel en su disertación. Para continuar, empezamos un tema nuevo: "Antropología y Antropología cultural"
El profesor, para finalizar la clase, nos mandó las 5 actividades iniciales del tema y nos dejó un tiempo para hacerlas.
lunes, 25 de mayo de 2009
Semana del 18 al 22 de Mayo
Miércoles 20 de Mayo de 2009
Disertaciones
Comenzó Antonio con su disertación titulada: "La vida y la muerte"
Para hablar sobre la muerte, primero hay que hablar sobre la vida. En la vida hay cosas bonitas que siempre recordaremos. La muerte es el fin de la vida, es inevitable, y nadie puede conocer su propia muerte, al igual que no puede elegir el momento de morirse. Por último, Antonio dijo una frase de su cosecha: "La vida es un camino, la muerte un fin, aprovechemos o amemos la vida, porque la muerte puede llegar en cualquier momento".
Continuó Miguel Ángel, repitiendo su disertación titulada: "La filosofía, ¿Sierve o no sirve?"
LA filosofía te enseña cosas que ya sabias antes y no tiene una utilidad práctica directa. Miguel Ángel le preguntó al profesor que por qué estudió la carrera de filosofía, y a esto, respondió el profesor, que era la carrera que más llenaba su cusiosidad y porque no tenía apenas que estudiar. Después habló sobre Sócrates, que era una persona que decía cosas que no eran muy acepatadas por el pueblo de aquella época, por lo que, lo tomaron como un loco. Concluyó, su disertación, diciendo una frase de Sócrates: "Si se casa con una buena mujer, será feliz y si se casa con una mala mujer será filósofo".
Disertaciones
Comenzó Antonio con su disertación titulada: "La vida y la muerte"
Para hablar sobre la muerte, primero hay que hablar sobre la vida. En la vida hay cosas bonitas que siempre recordaremos. La muerte es el fin de la vida, es inevitable, y nadie puede conocer su propia muerte, al igual que no puede elegir el momento de morirse. Por último, Antonio dijo una frase de su cosecha: "La vida es un camino, la muerte un fin, aprovechemos o amemos la vida, porque la muerte puede llegar en cualquier momento".
Continuó Miguel Ángel, repitiendo su disertación titulada: "La filosofía, ¿Sierve o no sirve?"
LA filosofía te enseña cosas que ya sabias antes y no tiene una utilidad práctica directa. Miguel Ángel le preguntó al profesor que por qué estudió la carrera de filosofía, y a esto, respondió el profesor, que era la carrera que más llenaba su cusiosidad y porque no tenía apenas que estudiar. Después habló sobre Sócrates, que era una persona que decía cosas que no eran muy acepatadas por el pueblo de aquella época, por lo que, lo tomaron como un loco. Concluyó, su disertación, diciendo una frase de Sócrates: "Si se casa con una buena mujer, será feliz y si se casa con una mala mujer será filósofo".
Semana del 18 al 22 de Mayo
Martes 19 de Mayo de 2009
Falacias
Comenzamos la clase hablando sobre las falacias de amigüedad y las de equívoco, ya que, no vamos a diferenciarlas, por su enorme parecido. Continuamos viendo la relación de falacias en las que aparecieron:
-"La causa falsa"
-"Post hoc ergo propter hoc" (después de esto, por lo tanto, debido a esto)
-"Petitio principii" (petición de principio)
-"La división"
-"La composición"
-"El provincianismo"
-"Suprimir prueba"
-"Hombre de paja"
-"Falso dilema"
Falacias
Comenzamos la clase hablando sobre las falacias de amigüedad y las de equívoco, ya que, no vamos a diferenciarlas, por su enorme parecido. Continuamos viendo la relación de falacias en las que aparecieron:
-"La causa falsa"
-"Post hoc ergo propter hoc" (después de esto, por lo tanto, debido a esto)
-"Petitio principii" (petición de principio)
-"La división"
-"La composición"
-"El provincianismo"
-"Suprimir prueba"
-"Hombre de paja"
-"Falso dilema"
Semana del 11 al 15 de Mayo
Viernes 15 de Mayo de 2009
Disertaciones
Comenzó Paula con su disertación titulada: "La llamada realidad del mundo externo o el mito de la realidad".
Esta trata sobre el subjetivismo de la realidad, ya que, todo lo que nos rodea es en función al ser humano, es decir, es subjetivo a él.
Concluyó su disertación adjuntando dos frases:
"Yo me conozco, en los demás creo y esta contradicción es lo que me separa de todo" Franz Kafka.
"La realidad solo es real cuando se mitifica"
Tras esto encendimos los ordenadores, entramos en "filoal 2" y Lucía leyó un fragmento titulado: "Hume 2". A continuación, Patricia leyó su diario y, para terminar la clase, explicamos las dos grandes falacias y, para ello, repasamos el concepto de razonamiento inductivo.
Disertaciones
Comenzó Paula con su disertación titulada: "La llamada realidad del mundo externo o el mito de la realidad".
Esta trata sobre el subjetivismo de la realidad, ya que, todo lo que nos rodea es en función al ser humano, es decir, es subjetivo a él.
Concluyó su disertación adjuntando dos frases:
"Yo me conozco, en los demás creo y esta contradicción es lo que me separa de todo" Franz Kafka.
"La realidad solo es real cuando se mitifica"
Tras esto encendimos los ordenadores, entramos en "filoal 2" y Lucía leyó un fragmento titulado: "Hume 2". A continuación, Patricia leyó su diario y, para terminar la clase, explicamos las dos grandes falacias y, para ello, repasamos el concepto de razonamiento inductivo.
miércoles, 13 de mayo de 2009
Semana del 11 al 15 de Mayo
Miércoles 13 de Mayo de 2009
Disertaciones
Empezó Jorge con su disertación titulada: "El tiempo"
El tiempo puede ser subjetivo (es del que tenemos consciencia y comienza con el nacimiento y termina con la muerte) y físico (es el que podemos medir y con el que podemos operar).
El tiempo comenzó con el Big Bang por eso no tiene sentido preguntarse por lo que ocurrió antes, porque no hay un "antes".
El segundo disertante fue Matías con su disertación titulada: "La Muerte"
Lucrecio, repitiendo las palabras de su maestro Epicuro, dijo: "la muerte significa volver a ser lo que éramos antes de nacer, es decir, volver a ser nada". La muerte es un tema tabú en nuestra sociedad actual, porque nos provoca un miedo, un miedo que la religión intenta aliviar.
La última disertante fue Blanca con su disertación titulada: "La verdad"
Neesitamos la verdad para poder desarrollar cualquier otro tema, ya que, la verdad es la base para todo.
Fernando Savater dice en su libro que existen diferentes tipos de verdad que se pueden clasificar siguiendo unos criterios en:
-Objetivas o subjetivas
-Relativas o absolutas
Descartes decía que había llegado a la verdad absoluta, mientras, que Hume decía que es imposible alcanzarla.
Disertaciones
Empezó Jorge con su disertación titulada: "El tiempo"
El tiempo puede ser subjetivo (es del que tenemos consciencia y comienza con el nacimiento y termina con la muerte) y físico (es el que podemos medir y con el que podemos operar).
El tiempo comenzó con el Big Bang por eso no tiene sentido preguntarse por lo que ocurrió antes, porque no hay un "antes".
El segundo disertante fue Matías con su disertación titulada: "La Muerte"
Lucrecio, repitiendo las palabras de su maestro Epicuro, dijo: "la muerte significa volver a ser lo que éramos antes de nacer, es decir, volver a ser nada". La muerte es un tema tabú en nuestra sociedad actual, porque nos provoca un miedo, un miedo que la religión intenta aliviar.
La última disertante fue Blanca con su disertación titulada: "La verdad"
Neesitamos la verdad para poder desarrollar cualquier otro tema, ya que, la verdad es la base para todo.
Fernando Savater dice en su libro que existen diferentes tipos de verdad que se pueden clasificar siguiendo unos criterios en:
-Objetivas o subjetivas
-Relativas o absolutas
Descartes decía que había llegado a la verdad absoluta, mientras, que Hume decía que es imposible alcanzarla.
Semana del 11 al 15 de Mayo
Martes 12 de Mayo de 2009
Lógica
Comenzamos la clase explicando el "Reductio ad absurdum" de los apuntes y continuamos con algunos tipos de falacias (la negación del antecedente y la relación de falacias).
Por último, encendimos los ordenadores y entramos en varios blogs realizados por los compañeros de la clase, para leer lo que habían escrito sobre "El elogio de lo inútil"
-Primero entramos en el blog de Lucía y Patricia y leímos sus redacciones.
-En segundo lugar visitamos el blog de Blanca y realizamos la misma operación.
-En tercer y último lugar le tocó al de Marina.
Lógica
Comenzamos la clase explicando el "Reductio ad absurdum" de los apuntes y continuamos con algunos tipos de falacias (la negación del antecedente y la relación de falacias).
Por último, encendimos los ordenadores y entramos en varios blogs realizados por los compañeros de la clase, para leer lo que habían escrito sobre "El elogio de lo inútil"
-Primero entramos en el blog de Lucía y Patricia y leímos sus redacciones.
-En segundo lugar visitamos el blog de Blanca y realizamos la misma operación.
-En tercer y último lugar le tocó al de Marina.
Semana del 4 al 8 de Mayo
Viernes 8 de Mayo de 2009
Lógica
El profesor, para comenzar la clase, nos leyó unos fragmentos del libro titulado "Crepúsculo de los ídolos" de Nietzsche.
A continuación, David leyó su diario. Después, el profesor, nos propuso la idea de introducir, en el periódico del instituto, una redacción del "Elogio de lo inútil" y, tras esto, David siguió leyendo "Las claves de la argumentación"
Po último, comenzamos un pequeño debate sobre la siguiente idea: "¿Cristicar una opinión es opinar?"
Lógica
El profesor, para comenzar la clase, nos leyó unos fragmentos del libro titulado "Crepúsculo de los ídolos" de Nietzsche.
A continuación, David leyó su diario. Después, el profesor, nos propuso la idea de introducir, en el periódico del instituto, una redacción del "Elogio de lo inútil" y, tras esto, David siguió leyendo "Las claves de la argumentación"
Po último, comenzamos un pequeño debate sobre la siguiente idea: "¿Cristicar una opinión es opinar?"
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
